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"Modelo virtual enriquecido"

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CONOCES... ¿QUÉ ES UN MODELO VIRTUAL ENRIQUECIDO? El modelo virtual enriquecido, es la integración efectiva de las tecnologías de información en el diseño y ejecución de los cursos para la enseñanza y enriquecer las experiencias de los estudiantes. Las ventajas son: 1.- Accesibilidad  2.- Flexibilidad  3.- Interactividad  4.- Personalización  5.- Eficiencia  Las desventajas son: 1.- Falta de interacción cara a cara 2.- Dependencia de la tecnología  3.- Posible aislamiento de la sociedad  4.- Dificultades de evaluación  5.- Distractores (redes sociales) Características: - Permite a los usuarios interactuar - Busca simular de manera precisa diferentes entornos - Personalización en el trabajo  - Uso de recursos multimedia  - Colaboración en tiempo real - Accesibilidad desde diferentes dispositivos y plataformas 

Hibridualidad? Ya la conocías?

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  ¿Qué es la hibridualidad? Al inicio pensaríamos un concepto diferente, pero es sencillo, debido a que vivimos la pandemia de 2019 y por ello, sabemos que la hibridualidad combina la instrucción en persona con la enseñanza en línea. Esto permite a los estudiantes tener una experiencia educativa más flexible, utilizando tanto recursos digitales como interacción directa con profesores y compañeros. Por ello, se realizó un mapa mental en dónde la hibridualidad va más allá de la educación, debido a que la tecnología se transforma para mantener una comunicación adecuada, dónde se hace uso en ocasiones de la inteligencia artificial. Además, se pretende que el alumno desempeñe un autoaprendizaje, en dónde el internet puede desarrollar y dar respuesta a todo tipo de pregunta, asimismo, buscar la innovación y mejorar la calidad educativa. Solo que en ocasiones existen desigualdades en algunos alumnos por la falta de internet, pero podemos requerir a otros tipos de indicación.

Plataformas de los EVA (Entornos Virtuales de Aprendizaje)

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  La mayoría de nosotros a realizado un cuadro comparativo, pero este cuadro comparativo plataformas virtuales, dónde nos dimos a la tarea de investigar algunas plataformas. Tales cómo: - Chamilo - Sakay - Schoology - Moodle Dónde cada una, tiene concepto y características diferentes, pero sirven adecuadamente para los EVA. * Chamilo: Es un sistema de gestión de la formación diseñado para apoyar a la educación online. *Sakay: El sistema está orientado al aprendizaje colaborativo, entrega diferentes herramientas de comunicación sincrónica y a sincrónica. *Schoology: Es una plataforma encargada de proporcionar herramientas básicas e indispensables para el desarrollo académico de las personas. Moodle: Permite a los educadores la creación de sus propios sitios web privados  Aunque, en ocasiones si deseas mejorar la plataforma, es necesario el uso de dinero para sacarle el mejor provecho. Comparten la interacción, y la forma de gestionar un curso, además del apoyo en las evalu...

Finalidades de los EVA

Durante el curso se plantea una serie de preguntas ¿Crees poderlas contestar tú? Analizamos el porque de los entornos virtuales y el uso que se le da, además as de las dificultades que se tienen en un salón de clases, que en ocasiones si son mucho, porque a veces ni hay luz, y ocasiona planear de acuerdo a nuestros recursos de nuestro salón de clases. Bueno eso de acuerdo a mi perspectiva, como docente en formación. -PREGUNTAS-   1. - ¿Cuáles son los usos que se les da a los EVA en el contexto de tu licenciatura? Es importante reconocer que los Entornos Virtuales de Aprendizaje, son importantes para comprender adecuadamente los contenidos vistos en clase, tal y como lo menciona Aguilar, se pretende que a través de los Entornos Virtuales de Aprendizaje, los alumnos, "coexistan sus capacidades y estrategias de manera coherente, con la finalidad de adquirir diversas habilidades, orientadas a lograr «aprender a aprender»" (Aguilar, L. 2020). De este modo, es importante comprend...

Análisis de los EVA

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  Posteriormente, como estudiantes en formación, realizamos un cuestionario que nos ayudaría a conocer la forma en que las personas utilizan los EVA ( Entornos Virtuales de Aprendizaje) Asimismo, observamos y analizamos que la mayoría de las personas solo conocen muy pocas plataformas, debido al poco uso que tienen con cada una, y por ello Canva es el más usado por el momento . ¿Crees que es importante utilizar y conocer más plataformas de apoyo ? Después, la mayoría de las personas encuestadas, conoció estás aplicaciones, gracias a la escuela y a su uso cuando se vivió la pandemia, dónde todos tuvimos que adaptarnos a un mundo de internet. Sin embargo, en ocasiones a nosotros como docentes, se nos dificulta mucho el tener que trabajar con los EVA, debido a que algunos maestros aún no se adaptan a la tecnología, y pues no existe mucha accesibilidad en la escuela, y se busca transmitir conocimientos de forma convencional.

¿Qué son los entornos virtuales de aprendizaje?

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Durante las clases de entornos virtuales, impartidas en la Licenciatura de Educación Primaria, como primer concepto definimos su significado, por lo que, los entornos virtuales de aprendizaje son plataformas en línea que ofrecen un espacio digital donde estudiantes y docentes pueden interactuar, acceder a recursos educativos, participar en actividades de aprendizaje y colaborar en proyectos, todo ello con el objetivo de enriquecer y facilitar el proceso educativo. De este modo, es importante rescatar que esto apoya al desarrollo continuo de los estudiantes, en donde su crecimiento educativo esta lleno de habilidades y saberes.

Infografía

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Al mismo tiempo se realizo una infografía que comparto con ustedes acerca del tema que aborda nuestro curso, donde se pretende que nos familiaricemos con los conceptos.  Algunas características que debemos presentar y desarrollar es la interactividad, en dónde se pretende llamar la atención del público al que va dirigido la actividad. Se busca ser innovador  Y saber ser flexible ante retos que se desarrollan durante diferentes espacios y lugares. Se comparte algunos elementos importantes, dónde destacamos el espacio, la interacción de maestro y estudiante, los materiales didáctico, y las estrategias, esto logra estar preparados para dar una clase con anticipación.